Arati Santi Utari MIA 2 / 04

Rona Auliansia MIA 2 / 24

Negosiasi Pengajuan Usulan Program Koperasi Antara Pengurus OSIS dengan Kepala Sekolah

Salah satu perwakilan dari kelas MIA 2 menghadiri rapat akhir tahun yang diselenggarakan  di ruang multimedia, SMAN 001 Salatiga. Rapat akhir tahun ini berfungsi sebagai penyaluran aspirasi siswa kepada pihak sekolah.

            Siswa                           : Selamat siang!

            Pengurus OSIS             : Selamat siang!

            Siswa                           : Saya perwakilan dari kelas MIA 2.

            Pengurus OSIS             : Oh iya. Silakan duduk.

            Siswa                           : Terima kasih.

            Pengurus OSIS             : Ya, rapat bisa kita mulai karena semua perwakilan kelas sudah berkumpul.

                                               Seperti yang kita tahu, setiap kelas sudah mengisi kertas usulan program                                                        baru.

            Siswa                           : Bagaimana hasilnya?

Pengurus OSIS       : 30% mengeluh tentang kerusakan sarana prasarana, 20% mengusulkan dibentuknya eskul baru, 10% berharap eskul yang sudah ada bisa lebih diperhatiakan.

            Siswa                           : Lalu, sisanya ?

Pengurus OSIS            : Ya, sisanya sebanyak 40% mengusulkan dibentuknya koperasi di sekolah. Keempat hal ini akan kami sampaikan ke intansi yang bersangkutan dan tentunya kepala sekolah melalui proposal. Ada yang keberatan?

            Siswa                           : Tidak!

            Pengurus OSIS             : Oke kalau begitu. Terima kasih dan selamat siang!

            Siswa                           : Siang!

           

            Setelah dua minggu proposal diserahkan kepada kepala sekolah, beliau memanggil salah satu pengurus OSIS untuk bertemu membahas ususlan program sesuai proposal yang sebagaimana tercantum.

            Siswa                           : Permisi, Pak. Apakah Bapak memanggil saya?

            Kepala sekolah            : Iya, silahkan duduk.

            Siswa                           : Terima kasih.

         Kepala sekolah              : Bapak memanggil Anda ke sini untuk memberi tahukan bahwa semua usulan                                                  program sudah mulai ditindak lanjuti oleh instansi yang bersangkutan.

            Siswa                           : Lalu?

Kepala sekolah          : Pihak sekolah belum dapat mengabulkan usulan program pembuatan koperasi sekolah.

            Siswa                           : Mengapa, Pak? Padahal koperasi sekolah sangat dibutuhkan.

            Kepala sekolah : Kita sudah mempunyai banyak kantin yang menjual berbagai makanan. Apabila kita mau membeli alat tulis atau semacamnya, kita bisa membeli di toko-toko yang berjajar di depan sekolah.

Siswa                       : Memang, Pak. Tapi apakah kita harus pergi ke luar lingkungan sekolah apabila ingin membeli alat tulis atau sekedar pensil? Bukankah itu tidak efisien, Pak?

            Kepala sekolah            : Hmmm.. Ya, itu bisa dipertimbangkan.

Siswa                          : Kita juga sering bingung apabila ingin membeli perlengkapan sekolah seperti topi, seragam, ikat pinggang, dan lain sebagainya.

Kepala sekolah             : Kenapa harus bingung? Bukankah ada guru bersangkutan yang mengurus perlengkapan siswa?

Siswa                        : Iya, memang Pak. Tapi guru yang bersangkutan belum tentu ada. Kita harus mencarinya terlebih dahulu. Alangkah lebih mudah apabila ada tempat yang memudahkan kami membeli dan mendapatkan apa yang kita inginkan?

Kepala sekolah             : Tetapi, siapa yang akan mengurus koperasi apabila dibentuk? Guru-guru sudah sibuk dengan tugasnya masing-masing. Tugas guru juga banyak.

            Siswa                           : Siswa sendiri yang akan mengurus koperasi itu, Pak.

            Kepala sekolah            : Apa Anda yakin? Banyak hal yang harus diurus dalam koperasi.

Siswa                        : Yakin, Pak. Karena itu, koperasi juga dapat  memupuk jiwa kejujuran siswa dalam penghitungan laba dan rugi. Koperasi juga memberanikan siswa untuk latihan terjun ke dalam dunia usaha.

            Kepala sekolah            : Memang koperasi itu akan dibuka saat kapan?

            Siswa                           : Saat istirahat pertama dan kedua, Pak.

            Kepala sekolah            : Kalau begitu, apakah tidak menggangu jam istirahat siswa?

Siswa                          : Siswa yang akan mengelola koperasi adalah siswa yang berminat, Pak. Jadi, siswa yang bersangkutan tidak akan merasa terganggu.

            Kepala sekolah            : Lalu ?

Siswa                             :Pengelolaan koperasi juga akan dibagi waktu dan harinya, serta tugasnya masing-masing.

            Kepala Sekolah            : Baiklah kalau begitu.

Siswa                        : Dapatkah koperasi dijadikan eskul juga, Pak? Sehingga makin banyak siswa yang tertarik.

            Kepala sekolah            : Ya, nanti saya pertimbangkan.

Siswa                       :Bagaimana, Pak? Koperasi sekolah sangat dibutuhkan dan mempunyai banyak manfaat.

Kepala sekolah            : Ya, saya setuju. Akan saya sampaikan kepada guru yang berwenang.

            Siswa                           : Terima kasih banyak Pak.

            Kepala sekolah            : Iya, sama-sama. Lalu, koperasi sekolah akan diletakkan di mana?

            Siswa                           : Apakah di sekolah masih ada ruangan kosong Pak?

            Kepala sekolah            : Setahu saya, tidak ada. Bagaimana?

Siswa                       : Oh,tidak masalah Pak. Koperasi dengan etalase untuk tempat barang juga tidak apa-apa.

            Kepala sekolah            : Mau diletakkan di mana?

            Siswa                           : Saya dan teman-teman berencana di samping perpustakaan.

Kepala sekolah      : Baiklaah kalau begitu. Proposal ini akan saya tindak lanjuti. Informasi selanjutnya akan saya beritahukan.

Siswa                         :Terima kasih ya Pak. Semoga koperasi ini bermanfaat sebagaimana mestinya.

            Kepala sekolah            : Sama-sama.

            Siswa                           : Baik Pak. Permisi dan selamat siang.

            Kepala sekolah            : Selamat siang.                                                                                                         

            Akhirnya proposal tentang usulan program yang diajukan oleh pengurus OSIS disetujui oleh kepala sekolah dan akan segera ditindaklanjuti. Kesepakat sudah berhasil didapatkan antara keduanya.